而在他六岁的所有人生的记忆之中，每天都有人冲进家里，带走他的父亲去进行殴打、逼债。
对于一个六岁孩子的世界观来说，他从小经历这样的事情，他以为那都是习以为常。他以为，他和他的父亲被别人殴打和羞辱也是正常的事情和现象……
李风起分析着这个孩子的内心活动，推理着王定海的世界观。
然后李风起问道：“王定海。”
“到，李老师。”
李风起问他：“识字吗？”
王定海当即站了起来，背着双手，老老实实的回答说：
“我认识二百零五个字儿。”
“上过学吗？”
“还没有上过学！”
“那为什么能够识字儿？”
“我的爸爸给我买了拼音书，在家里没有干农活的时候，我会去自己学习。”
他用生硬的普通话回答。
李风起点点头：“从今天开始，你每天早上五点钟准时到校。先识字儿，先学算数。”
“老师，上学时间是六点半……”
“那是学会了基础文化课才有的条件。在学会看报纸，学会自己看书之前，你都得五点钟准时到校。”
“好……”
“……”
王定海每天五点钟到校。
而李风起，从此之后便是四点钟起来备课，吃早饭，然后五点五十分准时的坐在教室里等他。
因为王定海住的和学校近，李风起也没有接送他。走路五分钟的路程而已。